全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州兒科頻道：2018年5月20日，特殊的日子，送給特別的星兒，值第28次全國助殘日之際，徐州兒童醫(yī)院康復(fù)科成功舉辦了自閉癥家長課堂。隨著孤獨癥譜系障礙兒童的逐漸增多，以及社會和家長對孤獨癥譜系障礙認(rèn)知的欠缺，對于孤獨癥譜系障礙兒童的健康教育及康復(fù)管理顯得尤為重要。此次課堂的主題圍繞“陪伴寶貝成長，你我攜手同行”展開，徐州兒童醫(yī)院康復(fù)科楊忠秀主任、康復(fù)科仇愛珍副主任，以及康復(fù)科近十名醫(yī)生和治療師參與了此次活動。
首先，楊主任圍繞此次活動的主題，就自閉癥的家庭康復(fù)及教育做了進(jìn)一步的詮釋和解讀。楊主任指出：家庭是孩子最好的成長環(huán)境，孩子的成長是一個探索的過程，父母是孩子最好的教育者，家長能否為孩子提供一個良好的家庭、社會、人文環(huán)境，這對孩子的行為管理和塑造有著舉足輕重的意義。
同時，楊主任明確表明，每個孩子都是獨一無二的個體，要培養(yǎng)不同年齡階段孩子符合其年齡成長的共性能力，重點培養(yǎng)最基本的生活自理和自立能力。此外，楊主任希望家長明確，早期的干預(yù)十分重要，家長只要堅持，就會有轉(zhuǎn)機(jī)，就會有奇跡。但只有堅持和努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要專業(yè)的意見和指導(dǎo)，因此康復(fù)的最終結(jié)果要依賴家庭，依托專業(yè)機(jī)構(gòu)，依托專業(yè)人員。楊主任呼吁，希望在孩子的成長路上，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子在走斜坡的時候，大家都能義不容辭的幫助一下，推他一把，真正能夠做到陪伴寶貝成長，你我攜手同行。
與此同時，楊主任還針對臨床上常見的誤區(qū)給予了詳細(xì)的解說，就很多家長一直糾結(jié)的問題，如自己的孩子是不是孤獨癥;我的孩子什么時候能說話;要不要給孩子嘗試各種新型的治療方法等給出了專業(yè)的指導(dǎo)和意見。
接下來，為了讓大家能明確認(rèn)識孤獨癥譜系障礙，仇主任給大家?guī)砹斯陋毎Y譜系障礙概述的講解，仇主任從正常孩子0-24個月的發(fā)育、自閉癥的歷史、自閉癥的診斷和治療、影響自閉癥預(yù)后的因素以及自閉癥的將來等幾個方面進(jìn)行了生動詳細(xì)的講解，讓大家對自閉癥有了更直觀和深刻的認(rèn)識。
活動最后，家長們就生活中遇到的問題積極地提問，楊主任也進(jìn)行了耐心地解答，活動在愉悅的氛圍中結(jié)束，大家紛紛表示參加此次家長課堂獲益匪淺，期待下一次的家長課堂!
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