全程導醫(yī)網(wǎng) 徐州就醫(yī)信息：講故事，學兒歌，捏泥人，比繪畫......這些在幼兒園里出現(xiàn)的場景，如今搬到了隔離病房。
“這些都是隔離區(qū)醫(yī)護人員為了安撫孩子們的心理焦慮開展的一些活動”，徐州市傳染病醫(yī)院黨委書記王為民介紹說。
7月初，徐州疫情再次反復，作為定點隔離救治單位，徐州市傳染病醫(yī)院接收了一批特殊的患者，他們是一群平均年齡不到7歲的兒童。接到任務后，醫(yī)院立即制定措施，從保障患兒安全、完善生活照料、加強心理安撫等方面入手，全力做好患兒救治工作。
根據(jù)此次疫情入院患者大多都是小孩子這一特點，徐州市傳染病醫(yī)院迅速完善隔離病房兒科護理相關制度流程，加大兒科?？谱o理人員的配置，增添安全床欄，增加通訊設備，確?；純涸谠喊踩?。
孩子們年齡小，很多生活不能自理，隔離區(qū)的醫(yī)護人員便化身“臨時媽媽”，事無巨細照顧他們的飲食起居。為滿足患兒就餐需求，在醫(yī)院營養(yǎng)科指導下，食堂制定了幼兒食譜，聘請幼兒園廚師進行加工制作，確保營養(yǎng)搭配合理。中藥苦，不配合治療?“大白們”便準備了小零食、小獎品，鼓勵孩子們勇敢起來。想爸爸媽媽了?“大白們”輕聲安慰，唱兒歌、講故事，直到他們安靜下來。
離開父母、遠離外界，讓這些孩子害怕焦慮，甚至產(chǎn)生抵觸心理。為了讓孩子們保持好的心情，獲得更好的診療效果，在省專家的指導下，醫(yī)院積極籌措，鼓勵各醫(yī)療團隊在做好防控的前提下，開展豐富多彩的活動，讓孩子們在隔離病房也感受到家的溫暖。
于是，在隔離病房內(nèi)，“大白們”帶領孩子們上起了繪畫課，鼓勵他們用稚嫩的雙手畫出五彩斑斕的未來;開啟了趣味小課堂，寓教于樂中提升孩子們自我保護能力;組織捏泥人、折紙片比賽，在娛樂中增強孩子們獨立自主能力......
隔離病房，既是疫情防控的“主戰(zhàn)場”，又是隔離患者的“溫暖港灣”。在這里，“大白們”朝夕堅守，他們從治療護理到環(huán)境消殺，從送餐保障到人文關懷，用愛心和汗水筑起疫情防控的重要保障。
令人欣喜的是，經(jīng)過一段時間的相處，孩子們對“大白們”充滿了信任與依賴。
“一次查房，一個寶媽跟我說，寶寶早早地就把拼好的拼圖掛在床頭，為的就是等我們查房時能向我們炫耀，得到夸贊。還有一個小男孩，雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，自己卻能安安靜靜地作畫、吃飯、睡覺，像個小大人一樣和我們交流病情”，隔離區(qū)醫(yī)生杜蓉蓉說，“孩子們遠比我們想象的堅強”。
“干著干著活聽見有人敲窗戶，抬頭一看，原來是小可愛隔著窗戶給我比心”，護士李薇分享了她感動的瞬間，“那一霎那開心的想哭，想我閨女了。”
你的歲月靜好，是因為有人在替你負重前行。是什么支撐著那么多“大白們”堅守在一線?“是信念，更是責任。”功能檢查科醫(yī)生韓帆說，“看著小天使的可愛笑臉，怎能不拼盡全力保護他們?”“如果我們的工作能夠讓孩子們保持微笑，早日康復，讓在外的家長們安心些，那就都值得了”。
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