全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州精神頻道:當(dāng)偏執(zhí)型人格障礙患者意識(shí)到自己患病時(shí),已經(jīng)很難改變。難以自拔的陷入難言的痛苦中。當(dāng)向外界求助時(shí),別人的指導(dǎo)難以維持太久,繼而又陷入從前的狀態(tài)。自己也經(jīng)常以多種方式疏通自己讓自己走出困境但是很難。下面聽(tīng)聽(tīng)徐州市東方醫(yī)院精神專家閭金杰介紹的內(nèi)容。
1.具有積極健康的主體意識(shí),能自我尊重,且有能力感。它表現(xiàn)為以積極的態(tài)度認(rèn)識(shí)自我的存在并接受和尊重自己,對(duì)自己的能力和潛力有信心。還肯定自我的特殊,“我之所以為我”,并強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn),肯定自我價(jià)值。積極健康的自我意識(shí)對(duì)于個(gè)人的人格成長(zhǎng)有著十分重要的意義,尤其對(duì)那些主體意識(shí)淡薄,對(duì)自己缺乏尊重,對(duì)他人也缺乏尊重的青少年的健康人格培養(yǎng)更具有重要意義。
2.偏執(zhí)型人格障礙患者要學(xué)會(huì)正確了解認(rèn)識(shí)評(píng)估自己,并能自我承認(rèn)和接受這種評(píng)價(jià)。也就是奉行自我認(rèn)可的原則,不抬高夸大自我——自以為了不起,老子天下第一; 也不認(rèn)為自己一無(wú)是處,過(guò)分貶低自己,而是實(shí)事求是的客觀自我評(píng)價(jià)和自我定義。
3.具有較強(qiáng)的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。它要求青少年成為“自己的主人”,能獨(dú)立自主的認(rèn)識(shí)處理事情,具有較強(qiáng)的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)和創(chuàng)造才能。具有較強(qiáng)的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性;具有積極健康的主體意識(shí),能自我尊重,且有能力感;能正確了解認(rèn)識(shí)評(píng)估自己,并能自我承認(rèn)和接受這種評(píng)價(jià),對(duì)培養(yǎng)和形成青少年健康的人格心理具有極其重要的作用。