全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州兒科頻道：（通訊員：周瑜）“護(hù)士長!”一位中年婦女滿臉笑容的疾步走向從SICU出來的黃衛(wèi)護(hù)士長，她開心地說，“我家女兒檢查結(jié)果出來了，結(jié)果挺好的。這些天真是太謝謝你了!”話音剛落就紅了眼圈。黃護(hù)士長拍拍她的肩膀，很是為她高興：“這是好事啊，真好啊。”
黃衛(wèi)護(hù)士長身后的門上，有五個(gè)大大的字：重癥監(jiān)護(hù)室。這里是徐州市兒童醫(yī)院東院外科大樓三樓的SICU，即外科重癥監(jiān)護(hù)室，它是醫(yī)院省級臨床重點(diǎn)專科重癥醫(yī)學(xué)科及市小兒外科診療中心的一部分，主要收治的是因?yàn)橐馔鈧屯饪茋中g(shù)期的急危重癥患兒。剛才那位中年婦女的孩子，因?yàn)轱B腦損傷在SICU住了半個(gè)多月，終于有了好轉(zhuǎn)。
進(jìn)入SICU的孩子，離死亡近，離希望更近。這是生命的最后一道防線，黃衛(wèi)護(hù)士長及其護(hù)理團(tuán)隊(duì)，就是這道防線堅(jiān)定的守護(hù)者。
合影。前排中間為黃衛(wèi)護(hù)士長
日常工作：24小時(shí)全方位護(hù)理
監(jiān)護(hù)室是以兒童急危重癥患者的搶救和生命支持，多器官功能障礙患者的治療和器官功能支持，多臟器功能障礙綜合征防治為主的進(jìn)行集中治療和護(hù)理的科室。為了防止交叉感染，家長不允許進(jìn)入。這也意味著，住在這里的孩子，每天能見到的人、聽到的聲音都來自護(hù)士。
“兒科監(jiān)護(hù)室患兒病情重，變化快，患者生活不能自理。”黃衛(wèi)護(hù)士長說，護(hù)士們輪流值班，除了對每個(gè)孩子進(jìn)行24小時(shí)生命體征的監(jiān)護(hù)，承擔(dān)最基礎(chǔ)的工作就是生活護(hù)理，包括喂養(yǎng)、皮膚護(hù)理、大小便排泄護(hù)理等。
“不論是否結(jié)婚，有沒有孩子，我們充當(dāng)?shù)亩际悄赣H的角色。”一個(gè)親切的笑容，一個(gè)關(guān)切的動作，一句溫暖的話語，都會成為小患者們對護(hù)士們信任的基礎(chǔ)。而這也正是SICU優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念的體現(xiàn)。
通過一次次晨間護(hù)理，了解孩子的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過幫助孩子翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡產(chǎn)生;通過一次次為孩子接取大、小便，觀察其排泄物的情況等等，每天就在這些看似平凡的重復(fù)勞作中，提升著專業(yè)能力，積累著臨床經(jīng)驗(yàn)，更孕育著SICU護(hù)士的責(zé)任感和事業(yè)心。
綜合能力：專業(yè)過硬服務(wù)優(yōu)質(zhì)
由于兒童與成人的區(qū)別，不能主動告知自己的不適感和需求。這要求我們監(jiān)護(hù)室的護(hù)士，要有良好的臨床判斷能力，臨床研究能力，臨床實(shí)踐能力，溝通能力，合作能力。“密切觀察孩子們的病情是SICU護(hù)士每天的重點(diǎn)工作之一，動態(tài)掌握疾病過程，及時(shí)反饋，從容應(yīng)對復(fù)雜局面是必備能力。”
三歲的元元進(jìn)入SICU時(shí)消化道出血，護(hù)士第一次給元元清理大便的時(shí)候發(fā)現(xiàn)是黑便，第二次變成了大量血便，同時(shí)元元血壓迅速下降，到達(dá)了危急值。護(hù)士們立刻及時(shí)告知醫(yī)生，同時(shí)對元元實(shí)施搶救，輸液輸血。經(jīng)過外科醫(yī)生會診，確定元元的十二指腸小動脈破裂，實(shí)施緊急手術(shù)后，元元渡過危險(xiǎn)期。
八歲的樂樂因?yàn)橐馔馀鲎矊?dǎo)致十二指腸穿孔進(jìn)入SICU。家人不在身邊，再加上反復(fù)的病情變化和持續(xù)不定的疼痛讓原本愛說話的樂樂變得沉默寡言。黃衛(wèi)護(hù)士長了解情況后，特地囑咐科室護(hù)士要對曉玟“格外上心”，并組織制定了適合他的康復(fù)訓(xùn)練和心理護(hù)理方案。“三分治療，七分護(hù)理”，黃衛(wèi)護(hù)士長及其團(tuán)隊(duì)每天都當(dāng)樂樂和他父母的傳聲筒，和家屬溝通，和樂樂交流，督促他下床活動，病情穩(wěn)定后輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)、寫日記，慢慢的，笑容又重回到這個(gè)八歲的小男孩臉上，身體也順利康復(fù)。
元元病情的確診，離不開SICU護(hù)士臨床準(zhǔn)確的判斷能力，專業(yè)的搶救能力;樂樂的順利康復(fù)，也是SICU護(hù)士們從身體到心理的悉心照顧。正如黃衛(wèi)護(hù)士長所說，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念并非夸夸其談，或是紙上談兵、口上說說而已——
“我們一直在踐行。”
喂養(yǎng)、記錄
人文關(guān)懷：換位思考播撒愛心
在臨床護(hù)理中，不僅是醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)知識的運(yùn)用，護(hù)士要做的，更多的是對患者進(jìn)行生理、心理的安撫和陪伴。這一點(diǎn)，在SICU里，更是淋漓盡致的得到展現(xiàn)。在這個(gè)把患兒和家屬隔離的監(jiān)護(hù)室里，護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、護(hù)理服務(wù)的最高點(diǎn)，都在人文關(guān)懷。
黃衛(wèi)護(hù)士長對記者說：“其實(shí)我們SICU的護(hù)士夜班頻繁，工作瑣碎，搶救任務(wù)重，護(hù)士們每時(shí)每刻處于緊張狀態(tài)，體力和精力消耗都很大，加班加點(diǎn)是常態(tài)。”但一門之隔，門內(nèi)的未知世界往往讓患兒家長恐懼、害怕、猜疑。他們一邊祈求孩子盡快好起來，一邊會想孩子會不會受到委屈等。“就想要告訴監(jiān)護(hù)室外的家長們，別擔(dān)心，我們會盡其所能護(hù)理好生病的孩子，讓他們從生理到心理都得到好的照顧。”
一歲半的禾禾意外被車子砸傷，在SICU一直昏迷。護(hù)士讓家長錄下了孩子最親近的人的聲音去喚醒禾禾，也在護(hù)理之余常常呼喚：“禾禾，醒醒，寶貝，睜開眼睛。”同時(shí)，每天向禾禾父母說說她的情況?？吹剿麄兘辜彪y過的樣子，護(hù)士也會拍拍肩膀輕聲安慰：“禾禾家長，不要著急，一切都會好的，保重你的身體就是給寶寶保障強(qiáng)大的后盾!”。就在這樣連續(xù)的喚醒中，十五天后，承載父母和SICU護(hù)士殷殷期盼的禾禾終于睜開了雙眼。
SICU里的護(hù)士們做了什么呢?其實(shí)她們就是在做好本職工作的基礎(chǔ)上，順其自然、感同身受的對小患者及其家屬進(jìn)行了人文關(guān)懷，用愛心和真心，用女性母愛的本能和奉獻(xiàn)精神對待患兒，真切把每一個(gè)危重癥孩子當(dāng)做自己的孩子來照顧，時(shí)刻換位思考，時(shí)刻以患兒為中心，才能贏得孩子和家屬的信任，從而為病人提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù)。
一群熱情開朗、活力四射的SICU護(hù)士們
所謂動力：比起苦累 成就感更讓人歡喜
和普通病房的護(hù)理比起來，重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)理工作范圍更加廣，也更加辛苦。堅(jiān)持下去的動力是什么呢?從2001年開始在SICU工作，至今已經(jīng)工作18年的黃衛(wèi)護(hù)士長想了想，分享了自己的一次經(jīng)歷：
“有一次帶孩子去上課，突然聽見有人叫我護(hù)士長。我轉(zhuǎn)頭一看，是個(gè)陌生的大姐。對方一臉開心的自我介紹后我才想起來，她的孩子曾經(jīng)因?yàn)橐馔鈧υ赟ICU待了一個(gè)月。大姐一直在謝我，還熱情的邀我去家里吃飯。”黃衛(wèi)說到這里開始笑，“大街上我可不好意思了，但是過后又真的很感動，那種被病人家屬念念不忘的歡喜，就是這份工作帶給我的成就感，我想也是其他任何一份職業(yè)所體會不到的，有關(guān)生命的成就感。”
黃衛(wèi)護(hù)士長及其護(hù)理團(tuán)隊(duì)，帶著榮譽(yù)感和使命感，把“健康所系，性命相托”闡釋到了極致。一個(gè)個(gè)孩子康復(fù)的身體、家長們感激的笑臉就是她們持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)的動力所在。經(jīng)過苦累、誤解，經(jīng)過委屈、淚水，依然認(rèn)真守護(hù)在患兒的病床前，踐行護(hù)理工作者救死扶傷的崇高使命。
她們忽略了對家庭的照顧，不知道自己孩子的喜好，卻永遠(yuǎn)不會忘記病床上的孩子幾時(shí)要用藥，永遠(yuǎn)把孩子的任何一點(diǎn)病情變化記的清清楚楚。她們把人生最美好的花樣年華奉獻(xiàn)給了SICU臨床護(hù)理事業(yè)。在第108個(gè)國際護(hù)士節(jié)來臨之際，謹(jǐn)以此文向徐州市兒童醫(yī)院SICU護(hù)理團(tuán)隊(duì)致以節(jié)日的問候，并想向?qū)δ銈冋f——
謝謝你們!謝謝你們的付出和奉獻(xiàn)，用專業(yè)的技術(shù)、周全的護(hù)理和堅(jiān)韌的耐心讓在死亡附近徘徊的孩子們找到回家的路。辛苦了!
徐州導(dǎo)醫(yī)熱線：0516-85707122
