講述:食物中雖然含有人體需要的營養(yǎng)成分,但這些營養(yǎng)成分大多不能直接被人體吸收,只有經(jīng)過消化器官(板書課題)的消化作用,才能變成人體可以吸收、利用的物質(zhì)。那么人有哪些消化器官呢?它們都有什么作用呢?這節(jié)課我們就來研究這些問題。
學(xué)習(xí)新課
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人的消化器官
(1)談話:說一說,人有哪些擔(dān)負(fù)消化任務(wù)的器官?它們分布在人體的哪個(gè)部位?(用手指出)
?。?)出示人體消化器官圖。
?。?)講述:再對照人體消化器官圖說一說,人有哪些消化器官?它們分布在人體的哪個(gè)部位?它們
是什么樣的?
(4)觀察、匯報(bào)。
?。?)教師小結(jié):
人體的消化器官有口腔、食道、胃、小腸、大腸、肝等??谇辉谌说念^部??谇粌?nèi)有牙齒、舌,還有能分泌唾液的唾液腺開口。
食道是一根管子,位于胸腔內(nèi),它是食物從口腔到達(dá)胃的通道。胃在人腹腔的上部,像一個(gè)大口袋。小腸在腹腔的下部,上面連著胃,下面連著大腸。小腸比較細(xì),很長,大約有 5~6 米,彎彎曲曲地盤折在一起。
大腸比較粗,分布在小腸周圍,上端連著小腸,下端是肛門。肛門是糞便的出口。肝在上腹偏右,肝能分泌膽汁,膽汁儲存在膽囊里,可以通過膽管到達(dá)小腸。此外還有胰。胰位于胃的后部,能分泌胰液。
?。?)練習(xí):按順序說出人有哪些消化器官,并在自己的身體上指出它們所在的部位。
2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識食物的消化過程
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