全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州東方醫(yī)院/心理頻道:多動(dòng)癥是兒童期常見(jiàn)的行為問(wèn)題。常見(jiàn)的有兩大主要癥狀,即注意障礙和活動(dòng)過(guò)度,可伴有行為沖動(dòng)和學(xué)習(xí)困難。通常起病于5~12歲,學(xué)齡期癥狀明顯。據(jù)徐州市東方醫(yī)院心理專(zhuān)家劉華介紹,目前不少家長(zhǎng)對(duì)多動(dòng)癥認(rèn)知還存在很多認(rèn)識(shí)誤區(qū),有些家長(zhǎng)甚至認(rèn)為小兒不動(dòng),長(zhǎng)大無(wú)用。多動(dòng)癥患兒易出現(xiàn)注意力下降,同時(shí)伴隨成績(jī)下降,當(dāng)患兒出現(xiàn)多動(dòng)癥狀時(shí),家長(zhǎng)需要及時(shí)干預(yù),如果干預(yù)后效果不明顯,需要及時(shí)就醫(yī)。
注意力不集中型的孩子表現(xiàn)大致有:
1.多動(dòng)癥孩子在幼兒園時(shí)可能就會(huì)表現(xiàn)出無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)老師講完一個(gè)故事,或者無(wú)法和小朋友一起做完一個(gè)游戲;
2.做作業(yè)或從事其他活動(dòng)時(shí),無(wú)法專(zhuān)注于細(xì)節(jié)部分或出現(xiàn)粗心錯(cuò)誤。聽(tīng)課容易走神,專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)間只能維持10-20鐘(兒童各個(gè)年齡段集中注意力時(shí)間分別是:5-6歲:12-15分鐘;7-10歲:20分鐘;10-12歲:25分鐘;12歲以后是30分鐘);
3.做作業(yè)時(shí)習(xí)慣邊做邊玩,愛(ài)拖拉,較粗心。上小學(xué)后在課堂上會(huì)不自覺(jué)地玩鉛筆、橡皮等弄出聲音影響課堂紀(jì)律。一二年級(jí)時(shí)成績(jī)可能還可以,等到三年級(jí)以后,會(huì)逐漸跟不上;
4.考試時(shí)碰到不會(huì)做的題目,不會(huì)立即跳過(guò)去,而是停在那里直至走神,效率明顯下降。
多動(dòng)沖動(dòng)型表現(xiàn)有:
1.在教室或其他必須持續(xù)坐著的場(chǎng)合,會(huì)隨便離開(kāi)位子。有些多動(dòng)癥的孩子上課聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)鉆到課桌底下,或者離開(kāi)座位走出教室;
2.在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合亂跑或爬高爬低,在室外可能會(huì)有冒險(xiǎn)的行為,多動(dòng)癥的孩子意外傷害次數(shù)較多;
3.在問(wèn)題還沒(méi)有問(wèn)完前就急著回答,或喜歡插嘴打斷別人做事情,在游戲中或者團(tuán)體活動(dòng)中,無(wú)法按秩序排隊(duì)或等待輪流。
對(duì)立違抗型表現(xiàn)有:
1.易怒或很容易被別人激怒,會(huì)莫名其妙地亂發(fā)脾氣,甚至和大人爭(zhēng)論;
2.主動(dòng)地反抗或拒絕大人的要求與規(guī)定,故意去做一些事情干擾別人;
3.自制能力差,好動(dòng)的孩子在嚴(yán)肅的、陌生的環(huán)境中,有自我控制能力,一般不會(huì)再胡亂吵鬧,但多動(dòng)癥的孩子卻不行,常被指責(zé)。
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