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            心理專家介紹學(xué)習(xí)障礙運動能力方面的特性

            2012-10-29 15:39
            摘要:
            學(xué)習(xí)障礙(LD)是指與理解、運用語言有關(guān)的一種或幾種基本心理過程上的異常,導(dǎo)致兒童在聽、說、讀、寫、思考或數(shù)學(xué)運算方面顯示出能力不足的現(xiàn)象……徐州心理、精神熱線:0516-85707122

              全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州心理頻道學(xué)習(xí)障礙(LD)是指與理解、運用語言有關(guān)的一種或幾種基本心理過程上的異常,導(dǎo)致兒童在聽、說、讀、寫、思考或數(shù)學(xué)運算方面顯示出能力不足的現(xiàn)象。這些異常包括知覺障礙、腦傷、輕微腦功能失調(diào)、閱讀障礙和發(fā)育性失語癥等情形。

              徐州市東方醫(yī)院心理專家王曙光介紹介紹學(xué)習(xí)障礙運動能力方面的特性

              1、手指不靈巧,不能很好地使用剪萬、筷子等;

              2、不能很好地解扣紐扣,系鞋帶;

              3、走、跑時手腳動作不自然,常常表現(xiàn)為同手同腳;

              4、對球類運動、跳繩、跳箱等全身運動協(xié)調(diào)困難。

            關(guān)注全程導(dǎo)醫(yī)

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