全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐醫(yī)附三院頻道：為進(jìn)一步提高青年教師教學(xué)基本技能，加強(qiáng)醫(yī)院教研師資隊(duì)伍建設(shè)，徐醫(yī)附三院于3月3日下午在電教室進(jìn)行了青年教師試講活動(dòng)。來(lái)自?xún)?nèi)科學(xué)與診斷學(xué)教研室的6名青年教師參加了本次試講。院長(zhǎng)李劍鋒，黨委書(shū)記黃一虹，副院長(zhǎng)胡殿雷，科教處處長(zhǎng)梁莉，醫(yī)務(wù)處處長(zhǎng)朱永峰和內(nèi)科學(xué)及診斷學(xué)教研室主任朱濤等教學(xué)委員會(huì)成員對(duì)本次試講教師授課情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
參加試講的教師做了充分的準(zhǔn)備工作，授課內(nèi)容詳實(shí)，條理清晰。每位老師試講結(jié)束后，考評(píng)專(zhuān)家都從授課內(nèi)容、授課方式和技巧等方面進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。評(píng)議組在充分肯定試講教師優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也就存在不足提出了中肯的意見(jiàn)和建議?？荚u(píng)組一致認(rèn)為，所有參加試講的青年教師都十分重視此次活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，備課充分，內(nèi)容熟悉，掌握了課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。建議大家在今后的授課中，合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，注意板書(shū)，適當(dāng)引入PBL教學(xué)，規(guī)范使用病案，加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，巧妙設(shè)計(jì)教案等，做到有效保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，力求每堂課既生動(dòng)又深入。
本次試講為醫(yī)院青年教師提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)提高該院中青年教師的教學(xué)能力，并進(jìn)一步提高醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義。
